Profesora y alumnos del C.P. Sta Bárbara de Lugones cuentan su experiencia y trabajo realizado en el programa educativo AuLAB, , en concreto en Introducción a la programación. Línea de trabajo impartida por Luis Díaz en donde se produce un aprendizaje de conceptos y procesos básicos de cómo funciona la tecnología digital y es un ejercicio práctico de uso creativo de la misma a través del programa
En este enlace podréis ver algunos de los proyectos de nuestros alumnos durante el curso 2013-14
sábado, 17 de enero de 2015
miércoles, 10 de diciembre de 2014
La Fotosíntesis
Las plantas son autótrofas, esto quiere decir que se alimenta por si solas, ese tipo de alimentación lo realizan a través de la fotosíntesis.
En este vídeo veis de forma sencilla cómo se produce la reacción química de la fotosíntesis.
miércoles, 3 de diciembre de 2014
A dividir se aprende dividiendo
Ejercicios de divisiones online autocorregibles. Muy interesante para todos aquellos que la división aún no haya adquirido el nivel deseado. Seguro que con este programa acabáis de lograrlo. Buena suerte.
jueves, 20 de noviembre de 2014
Tutorial de Padlet : ideal para trabajos colaborativos.
El papel del profesor está cambiando . Poco a poco, la clase magistral a la que hemos estado acostumbrados durante muchos años va dando paso a metodologías docentes activas donde el alumno participa de su propio aprendizaje.
Esta herramienta web 2.0 nos da ideas con la que podemos poner en práctica metodologías de trabajo colaborativo y cooperativo en distintas materias o proyectos con objetivos pedagógicos muy distintos.
Aquí os adjunto un tutorial de yutube.
sábado, 8 de noviembre de 2014
Aplicación interactiva para apoyar la enseñanza de las matemáticas en Primaria.
Los recursos se presentan mediante un grupo de cinco amigos, cada uno de los cuales se relaciona con uno de los grandes apartados del currículo de la etapa: numeración (“No olvides tus números”), operaciones (“Cuenta que te cuenta”), medida (“Un mundo a tu medida”), geometría (“Controla tus espacios”) y representación de la información (“Infórmate de un vistazo”).
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